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Organisation mondiale des anciens et anciennes élèves de l’enseignement catholique

Salésienne anciens élèves travail social – Mexique

FEDERATION MEXICAINE DES ANCIENS ELEVES DE DON BOSCO

La maison de l’ancien salésien a commencé à fonctionner en 1973, grâce à l’amour et le dévouement qui avait à la fois le Père Luis Gonzalez Lopez comme Lic. José González Torres ancien élève de Don Bosco.

TRAVAIL SOCIAL

  1. FORMATION PERMANENTE.

Diplôme en doctrine sociale chrétienne. Cours « Eduquer pour une société meilleure » capsules médicales. Prise en charge psychologique des enfants des rues.

  1. CATEQUESIS INDIGENE ET PAYSANNE.

Ce travail est en train Sr. Amalia Orozco, FMA, avec un groupe de laïcs. Il sert 52 communautés à travers le pays.

  1. MARGARITA MAMA GROUPE

Il y a un groupe de personnes âgées, 70 ans, où il est accordé un espace de croissance positif, donc ils découvrent une meilleure façon en direct.

  1. APOSTOLAT DE LA NOUVELLE EVANGELIZACIÓN.

Les groupes coopératifs desservant la salle à manger de « Marie Auxiliatrice ».

  1. GROUPE ALA ANON.-

Est un programme d’entraide pour les parents de récupération de patients souffrant d’alcoolisme. Tenir des séances tous les jours entre 10 et 15 personnes.

  1. GROUPE AL-ATEEN.

Groupe de jeunes gens qui ont une maladie d’alcoolisme de membre de la famille, de rencontrer samedi.

  1. SALLE A MANGER « MARIE AUXILIATRICE ».

Sert plus de 500 personnes sans-abri.

  1. ATELIER MUSICAL

Il est un groupe de jeunes se réunit chaque semaine pour travailler sur un atelier musical pour accompagner la liturgie du dimanche.

  1. CONSEIL DE LA JEUNESSE PRELATURE MIXE, OAXACA, POUR LES ETUDES UNIVERSITAIRES.
  2. ENTREPRENEURIAT ECOLES. DEVELOPPER DES SYNERGIES. LES SALESIENS, LES ANCIENS ELEVES, COLLABORATEURS ET LA SOCIETE CIVILE.

Le Mexique et la région Lerma Chapala connaissent un grave problème sur votre système

l’éducation, qui à bien des égards est parlée et où le gouvernement fédéral a eu l’autorité (ou la capacité) pour créer un changement qui permettrait aux pays de fixer avec succès au développement du monde d’aujourd’hui.

Le Rapport sur la compétitivité du Mexique menée en 2009 par l’Université de Harvard, à la demande du Forum économique mondial, a déclaré: « La plus grande limitation à la croissance du Mexique est la faible qualité de ses offres de formation. » Aggravé dans l’Etat de Michoacan problème, qui est le deuxième pire éducation dans le pays.

Les manifestations de ce problème sont très préoccupante dans la région, parce que, pour la plupart des jeunes qui étudient ne garantit pas l’inclusion en milieu de travail pour améliorer leur situation économique, dans de nombreux cas la promotion de leur liaison

pénale ou d’expulsion aux États-Unis comme illégale; efficacité

borne aux différents niveaux d’enseignement est très élevé (41% primaire, secondaire 73%

Baccalauréat 55% et au-dessus de 10%), ce qui révèle un décrochage du secondaire, dont la principale raison est plus économique en tenant compte des subventions qui actuellement les familles et les étudiants sont accordées et de leurs conséquences est que ceux qui abandonnent leur emploi est des activités réalisées qu’ils génèrent très faible revenus.

Il est encore 67% des étudiants qui réussissent à terminer leurs études à travailler sur quelque chose lié à eux, générer un message négatif à la direction d’une autre étude.

 

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