Le nouveau Rapport mondial de suivi sur l’éducation, qui cette année se concentre sur la technologie, est désormais disponible. Il y a souvent des divisions amères dans la façon dont le rôle de la technologie est perçu. Ces divisions s’élargissent à mesure que la technologie évolue à une vitesse vertigineuse. Le rapport GEM 2023 explore ces débats, en examinant les défis éducatifs auxquels une utilisation appropriée de la technologie peut offrir des solutions (accès, équité et inclusion ; qualité ; progrès technologique ; gestion du système), tout en reconnaissant que de nombreuses solutions proposées peuvent également être préjudiciables. Le rapport explore également trois conditions à l’échelle du système (accès à la technologie, réglementation de la gouvernance et préparation des enseignants) qui doivent être remplies pour que toute technologie dans l’éducation atteigne son plein potentiel. Le rapport a été lancé le 26 juillet et un enregistrement de l’événement de lancement mondial peut être visionné ici. En outre, un dialogue sud-sud entre les ministres de l’éducation en Amérique latine et en Afrique est disponible ici.
